13. Sep 2021
Ørsted, Faraday og Tesla – om den teknologiske udnyttelse af elektromagnetismen
H.C. Ørsted opdagede elektromagnetismen, men det var andre, som satte gang i udviklingen af de elektriske teknologier, som former vores...
Ørsted sølvmedalje opnår støtte fra TICRA Fond og SNU indkalder indstillinger til den
Selskabet for Naturlærens Udbredelse (SNU) kan i 2024 fejre sit 200 års jubilæum. Som optakt har SNU netop opnået støtte...
17. May 2021
Astronomiens laboratorium: Modeller af stjerners fødsel
Stjerner dannes ud af støv og gas, der er samles i store molekyleskyer, hvor tyngdekraften i de tungeste af klumperne...
26. Apr 2021
Kan voldsomme klimaforandringer forudsiges?
Fremtidige klimaforandringer afhængiger af hvordan den globale udledning af drivhusgasser udvikler sig. De mulige scenarier forudsiges ved hjælp af simuleringer...
Gymnasielærer og youtuber hædres med H.C. Ørsted Medaljen
Selskabet for Naturlærens Udbredelse (SNU) tildeler H.C. Ørsted Medaljen i bronze for fremragende formidling af naturvidenskab til lektor Lasse Seidelin Bendtsen,...
Uddeling af Kirstine Meyers Mindelegat til 4 unge forskere
Prestigefyldt legat til 4 unge forskere. Onsdag den 9. december gav Selskabet for Naturlærens Udbredelse det sjældne og meget prestigefyldte...
Overrækkelse af H. C. Ørsted Guldmedaljen
Ved et arrangement i Glyptoteket den 27 november 2020, hædrede Selskabet for Naturlærens udbredelse (SNU) Charles M. Marcus, der er...
Indkaldelse af indstillinger til Kirstine Meyers Mindelegat
Selskabet for Naturlærens Udbredelse (SNU) har besluttet at uddele en eller flere portioner af Lektor, Dr. Phil. Fru Kirstine Meyer,...
Kvantecomputere bliver den næste teknologiske revolution – forsker hædres med H.C. Ørsted guldmedalje
Selskabet for Naturlærens Udbredelse tildeler med støtte fra energiselskabet Ørsted en H.C. Ørsted guldmedalje i fysik til professor Charles Marcus....
Indkaldelse til indstillinger til H. C. Ørsted medaljen til gymnasielærer
Kender du en gymnasielærer, der underviser i naturvidenskab på en helt særlig, levende og inspirerende måde? Kan læreren pirre elevernes...